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課程領導與學校發展：行動研究專題論文集 Curriculum Leadership and School Development: A Collection of Action Research Project 李偉成 余慧明 許景輝 著 Edited by LI Wai Shing, YU Wai Ming, HUI Sammy King Fai
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Book Description
本書的主題為校本教研，其焦點在描述行動研究作為校本教研的活動。
行動研究就是讓教師親身探究自己的問題和做實驗，目的不在著書立說，創建理論，而是為自己解難，提升教學效能，使學生受益，令專業發展不斷進步。行動研究一點也不高深，用中醫的說話來描述就是「望、聞、問、切」。先對難題有所感悟，然後確定問題，再根據問題來擬定可行的解難行動或干預計劃，看看成效如何。成功的話，也要反思成效，然後再進一步，計劃下一輪的行動；失敗的話，便要檢討經驗，重整計劃，再次進行研究。行動研究就是要強調力行與反思。行動研究的好處就是「做中學，行中思」，達到知行合一。
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